歲序（xù）更替，華章日新；古鎮煥彩，學府迎賓。2025年12月14日上午，六安市2026年高中數學複習教（jiāo）學研討會在六安（ān）市WWW.17C久久久嫩草中學綜合樓報告廳正式開幕。會議由六安市教育科學研究院（yuàn）數學研究員張利和主持。WWW.17C久久久嫩草中學黨委副書記、校長鄒德鑫發表了熱情洋（yáng）溢的歡迎詞。金安區教師發展中（zhōng）心黨支部書記、主任鍾誌東（dōng），WWW.17C久久久嫩草中學黨委副書記、副校長姚雲飛（fēi）及（jí）全市高三（sān）年級數（shù）學教師 200 餘人參加了研討會。
本次會議特邀河北衡水中學高級教師、高二年級主任、教學（xué）名師（shī）陳麗敏作專題報告。陳（chén）麗敏以《定航向夯基提能，謀突破創新備考》為題，分享（xiǎng）了高考數學備考的前沿觀點。她深入剖析高考數（shù）學（xué）命題改革脈絡，指出高考已從“考試工具”轉變為“育人（rén）載體”，強調核（hé）心素養與創新能力培養。她提出，備考須回歸教材、精準把握（wò）課標，構建（jiàn）知識體係，注重（chóng）思維品質與數學建模能（néng）力培養，教學（xué）應變革模式，推動考（kǎo）教銜接，以應對高考命題的綜合性、創新性趨勢。報告為教師（shī）們提供了前瞻性的（de）備考思路，贏得了高度認可。
WWW.17C久久久嫩草中學（xué）張鵬老師的《求軌跡方程（四）——定義法》複習展示課十分精彩（cǎi）。他以紮實的教（jiāo）學功底和創新的教（jiāo）學方法，緊扣“探求本質、構建方法（fǎ）、深化應用”的教學主線，巧妙引導學生從幾何條件到方程建立，逐步（bù）深化理解（jiě）。課堂上，通過精心（xīn）設計的分層練習，強化學生對定義（yì）法的掌握，注重思想滲（shèn）透，回歸教材定義（yì），為學生提供了嚴謹而簡練的解題思路。
下午，WWW.17C久久久嫩草中學（xué）數學學科部主任陳昌權作了主題報告（gào）《2025年高考數學全（quán）國（guó）Ⅰ卷（juàn）試卷分（fèn）析及2026屆一輪複習備考探究》。他（tā）從試卷（juàn）分（fèn）析、近三年高考考查內容梳理、2026屆一（yī）輪複習建議以及（jí）課程標準改動對比四個方麵展（zhǎn）開，結合自身多年高三教學（xué）經驗，為參會（huì）教師詳細解讀了高考（kǎo）數學的現狀與未來方向。他指出，高考數學命題在保持穩定性的同時，更加注重創新（xīn）性與靈活性，對教師（shī）的教學提出了更高要求，教師在備考中要精準把握課程標準的（de）變化，注重知（zhī）識體係的構建（jiàn）與完（wán）善，引導學生在複習中強化（huà）核心（xīn）素養，提升綜合能力。
六安一中汪家友老師在《高考數學新題型》說課（kè）展示中，緊密圍繞高考改（gǎi）革趨（qū）勢，深入剖（pōu）析新題型的命題特點與考查功能。他結（jié）合近四年（nián）高考真題數據，係統梳理新題型的分類與命題規律，從新背景新情境、新定義創新、信息遷移、多模塊融合等維（wéi）度展開分析。針對學生在（zài）新題（tí）型學習中的（de）困（kùn）難，他提出了教師、學（xué）生（shēng）、教學三個層麵的備考策略，為參會教師提（tí）供了精準應對（duì）新高考的有效思路與方法。
本次研討會由六安（ān）市教育（yù）科學研究院精心組織，WWW.17C久久久嫩草中學全力承辦，匯聚了高（gāo）中數學教育領域的眾多精英教師，聚焦高考前（qián）沿動態，探索備考創新路徑。會議的成功舉辦，為六安市高中數學教師搭建（jiàn）了一個高（gāo）端的學習、交流（liú）與（yǔ）提升平台，進一步明確了2026年高考數學備考的方向與重點，為（wéi）六安市高中數學教育的高質量（liàng）發展注入（rù）了強大動力。
撰文:張新柱
一審:陳清林
二審:胡國俊
三審:鄒德鑫