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學(xué)習心理:防(fáng)止孩子形成不良學習心理的(de)方法

瀏覽(lǎn)次數:3245   發布時間:2005-09-07
⒈家(jiā)長要以身作則(zé)。自己無論是學習,還是對人做事,都要有認(rèn)真、專(zhuān)一的態度,以良好的示範作用影響孩子的心理。 
   ⒉培養孩子專注的學習習慣。家長在輔導孩子學習的同時,必須把培養好的學習心理(lǐ)作為重要內容,幫助孩子養成仔細、認真、耐心、專(zhuān)注的學習習慣。訓練孩(hái)子做每一件(jiàn)事(shì)都不能僅憑興趣出發,而要有(yǒu)始有終,持之以恒。 
   ⒊科學合理地(dì)安排好學習、休息、活動的時間。家長應學習一(yī)些(xiē)心理學知識,學習任務與時間的分配一定要符(fú)合孩子的(de)心理,孩(hái)子學習一段時間後,應放鬆、休息一會兒,以保證全神貫注地學習。 
   ⒋保持孩子學習(xí)環境的整潔清靜。家長努力為孩(hái)子(zǐ)學(xué)習創造好的環境。孩子學習時,盡可能少在孩子附近忙這忙那,減少或停止家中聚會、看電視、聽廣播等對(duì)孩子有吸(xī)引力的活動。 
   ⒌有(yǒu)意識地讓孩子做些集中注意力的遊戲。家長應多安(ān)排(pái)一些遊戲活動,吸引孩子(zǐ)全身心地投入,鼓勵孩(hái)子痛痛快快地玩,專心(xīn)專意(yì)地學。同(tóng)時(shí)圍繞出現(xiàn)的一(yī)些問題與孩子共同討論(lùn)、交談,對孩子(zǐ)感興趣之處加以引導,以形成孩子良好的(de)學習(xí)心理。 
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